Модуль 4

С большим опозданием, но я закончила 4-й модуль. Впереди еще много работы. Успеть бы!..

В чем была сложность работы по заданиям? Конечно, осознать и сформулировать то, что я могу и что хочу. Вся моя деятельность по жизни совсем не была связана с бизнесом, с необходимостью что-либо предпринять. Поэтому самое сложное в этом курсе - это перестроить свое сознание. Очень полезным оказался электронный учебник в плане рефлексии. В какой-то степени - саморефлексии. Ведь не даром говорят, что правильно поставленный вопрос - это уже половина ответа. В данном случае у меня получилось так, что размышляя над вопросами задания, я для себя формулировала и вопросы, и ответы. Признаюсь, я их не напечатала в те поля для ответа. Мои мысли пока что останутся со мной)))

Меня, как учителя информатики, радует появление новых технологий, в том числе и для коллективной работы. С удовольствием ознакомилась с технологиями Cacoo, но, честно признаться, за недостатком времени выполнила задание по минимуму. Но я еще вернусь на ту страничку.

Карта бізнес ідей.

https://cacoo.com/diagrams/tYwl8t26J20L8evn-857B2.png

Начало обучения в дистанционном курсе

Вот и приступили к Модулю 3. Создание этого блога - результат выполнения задания этого модуля. Но можно ли формально относиться к выполнению заданий такого интересного дистанционного курса? Для меня явился приятной неожиданностью тот факт, что курс интересен и полезен! Вопросы, задания поставлены так, что  начинаешь переосмысливать свой собственный опыт. Упражнения по фалиситации оказались как нельзя более кстати в ситуациях сегодняшнего дня. Поражает, как вовремя они мне дали возможности "выруливать" на уроках.

Интересен опыт работы с электронным пособием. Я и раньше проходила дистанционное обучение. Использовала в своей работе электронные учебники и электронные тетради. Но впервые встречаю пособие, которое совмещает в себе учебник и тетрадь, с сохранением всех личных настроек, ответов и пометок.

Пожалуй, самое сложное в дистанционном обучении - это самоорганизация. И я сейчас обращаюсь к тем людям, кто собирается обучаться дистанционно. Мой вам совет: заранее спланируйте свое время. Как уроки проходят по звонкам, так и для себя определите эти звонки начала и окончания своих занятий.

Думаю, что смогу рассмотреть идею создания офисного центра. Я вижу, что достаточно часто бывает необходимость напечатать / распечатать доклад, сделать ксерокопию не только у учащихся, но и у учителей и жителей микрорайона. Ко мне в кабинет информатики постоянно обращаются с просьбами, которые школьный кабинет информатики выполнять не может и не обязан. Поэтому разумнее было бы выделить небольшое помещение на первом этаже с компьютером и принтером (МФУ) для таких целей. Проблема может состоять именно в выделении такого помещения, а также в "сотрудниках" (учениках), которые не могут работать в учебное время, когда их помощь чаще всего требуется.

Уважаемые посетители моего блога! Пожалуйста, выскажите свое мнение о моей идее. Как Вы думаете, может ли такой центр быть при школе? А Вы сами обратились бы за помощью к ученикам?